労働と教育と投資について

朝の方の仕事、祝日とか関係ないんだけど、忙しいからちょっと日を増やして欲しいと言われて、若干嬉しいです。先月はめっちゃ仕事が減って収入ダウンだったけど、今月は、連休ある割には、夕方の教育機関の仕事は連休で休みだけど、朝増えたから、月収としてはほぼ同じぐらい稼げそう。

英対訳で見る、ロボットが仕事を奪う話はけっこう読んでて面白い。

英語だけで意味見て理解できないから、ドイツ語と対訳しながらゆっくりしか読めないんだけど。(日本語訳ないけど、ベトナム語訳はあるので、なんかベトナムに負けてる気がする)

でも、アメリカで1960年代に働いていた働き盛りの人より、現在ですでに30%が仕事を失っているらしい。

まあ、私が実際に見てきた変化だけでも、昔は帳簿にキレイに字が清書できただけで、高い収入はなくても、それなりに食べて行けたけど、今そんなもん、パソコンであっという間だし、すごい安い時給で、お小遣い程度にしかならない。

そのころだったら、非熟練労働者にも、与えられる仕事はたくさんあったけど、そして、今も、別な形で、レタスの収穫とか、人間がやりたがらない単純労働をさせるために、外国から貧しい労働者を呼んだりもしているんだけど、改めて労働をどうとらえていいかわからなくなる。

私は好きなことだけに集中してたから、好きなことが仕事にできるのよ、と得意げに語っていた人を改めて思い出すけど。

高校ですでに学校の勉強を予習したり復習したりする時間も削って、一生を単純労働で生計を立てることを余儀なくされる人だってたくさんいて、好きなことを好きなだけやれるなんて選択肢が、人生の中にないひととか、どう思ってるんだろうな、と思う。

まあ、これはゆっくり読んでいくつもり。

なんか、たぶん冗談だと思うけど、カリスマパパとこ、英語でプログラミングかなにか教える仕事に我が子がつくかもとか言ってたけど、そんな先に、求められる教育なんて、またすっかり変わっているんじゃないかしらとか思う。彼が大学生とかの時に、そんなアルバイトがまだあるかもしれないけど、生涯続ける仕事としては不安なんじゃないかと、まあ、他人事だし、たぶん本気で言ってる話じゃないと思うけど。

まあね、Noneが教員になりたいとか言うのでも、前に書いた気もするけど、動画授業とかになって、補助的な仕事をする教員だけいればいいようになる可能性だってなくもないとNoneには覚悟するように言っていたんだけど。

アクティブラーニングの件だって、そういう高度な教育ができる教員を養成するところまでは話が行ってなくて、教科書に教えるヒントがあって、そんなにスキルのない先生でも教えられるようになってますよ、みたいにテレビで報道されてたし。

って、ヘルシオ買ったので、調子乗ってプリンとか作ってて、晩御飯のおかず探しに行ったら、鮎が6匹で298円だったので、喜んで買って帰って(一応愛知産らしい)それもヘルシオで焼いていたんだけど。

None帰ってきて、連休どうするかとかの相談をしていて、英語の検定の対策問題集を買っていたのを、ある程度こなす話をしていて。

Noneが、友達の間で話題になっているアメリカのゲームが欲しいらしくて、英語でするらしくて。

英語でゲームをするとか、Noneが子どもの時からさせたかったことだけど、で、DSとかで輸入ソフトとかやらせようとしたけど、うまくいかなかったんだけど、今更になってNoneが欲しいと言って、受験勉強の骨休めを、英語を使って遊ぶんだとか言って、

しゃあないなあ、という感じで。で、どうしようと思ったんだけど、誕生日プレゼントか、クリスマスプレゼントの先取りってことで了承。

明日午前中ヨドバシに買いに行ったら、午後は日曜のイースター用のローストビーフを作る予定。

水曜にローストビーフ、試作してみたんだけど、母(Noneのばあちゃん)が赤身とか怖がる人だから、ちょっと強い目に火を入れたら、ローストビーフっていうより、よく焼いた下味のしっかりついた肉の焼いたのの薄切り、になっちゃったんだけど、味は悪くなかったし、実際のイースターも、参加者高齢者ばっかりだし、なんか体に悪かったらいけないから、火の通り過ぎたローストビーフもどきでいいかな、と思う。お肉はすでに買ってある。

20日になったら、アマゾンのタイムセール。ピアノの部屋で音読とかする勉強するとき、テレビとかでHulu見たいと思って、むかーしに買ったFireTVつないだら、リモコン壊れてた。iPhoneアプリで操作できるけど、めっちゃカクカクしてる。FireTV新しいのは、Alexaで操作できるってことで、買って置物になってるAlexa使うためにも、FireTV値下がりしないかな、とか思って。

とか言って、他端末調べようとしたら、3月31日までChromecastが1000円オフだったこととか、台湾の中国語番組とか見れるアプリありそうだったので残念だったなと思ったり、AppleTVで秋からAppleTV+という新しい配信サービスが始まるとかのことで、FireTVは見送って、このサービスを見届けるかな、とか思ったり。

あ、そのことで思い出したけど、7月で中国アマゾンなくなるってね。タオバオに勝てなかったみたいで。キンドルのサービスは残るらしいけど。

で、月曜に実は中国のETF(株みたいなもん)を売っておいた。2017年に4万円ぐらいで買っていたもので、配当と値上がりで5000円チョイ設けたのかな。まだ、香港ドル円転してないから、まだもうちょっと儲けられるかもしれないけど。先週、中国の景気がいつまで続くか不安で、売るの予約してたのね。

で、リクシルGが、なんか業績悪かったみたいで、株価下がってて、それでもいくらかは儲けてるから、損しないうちに売ってしまってもいいんだけど、また戻るんじゃないかなーとか、悩んでいたら、前に間違って買ってしまった任天堂の株価連動債のほうが、任天堂株値上がりして、ノックインの危機から、かなり安全な圏まで値上がりしていて、任天堂の損を、株で補填しようとしていたんだけど、今ちょっと、両方儲けをとれるかもしれないと思っている所です。

なんかね、任天堂がスイッチとそのコンテンツを、中国のテンセントで販売できるようにしたとかで、それが好感されて、値上がりしたんじゃないかと。

ここいくつかのパラグラフ、自分でもやさしいにほんごじゃないなーってわかってるけど、かみ砕く気全然なくて。まあ、基本この部分、自分の記録のための日記なので。

まあ、ほんとに最初ね、株をやろうと思ったのは、機械化されて人が働けなくなるんだったら、その機械に投資してその儲けをもらえばいいんじゃない、だったんだけど。

私の中では今日のブログは、機械化と労働について勉強していることと、Noneの教育について、(私の中では就職の機会と教育についても考えさせられていて)仕事がなくなることと投資について、投資をすることと、経済やグローバル社会について情報を得ることについてとか考えさせられていたんだけど、結局は好きなことを好きなように書いただけだな、って感じの今日ですね。

日付変わったら、アマゾンのタイムセール見ます。

とりあえずこんな感じです。

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新しい中国語教室行ってきた

風邪はかなりよくなりました。

中国語の新しい教室へ今日から行きました。

生徒でペラペラに話せる人は少ないけど、みんなきれいな発音をしています。

私も、四声さえうまく発音できるようになれば、日本人が苦手な発音を上手にしているので、かなりネイティブに近い発音ができるようになると思いますと言われて、で、一個一個発音を直してもらえるので、今度こそ上達するかもと思っています。

中国人の先生は、そんなに本気で日本人の発音を直そうという人はいなくて、留学とかで上達した人ばかり相手にするところがあります。ネイティブは、日本人がどう中国語の発音を手に入れるのに苦労するかがわからないんでしょうね。

っていうか、日本人の中国語学習者なんか、小遣い稼ぎの相手ぐらいにしか思ってなくて、日本人が中国語を週1習ったぐらいで身につけられると先生自身が思ってないんだろうな、と思います。

最初に行った中国語教室とか、大学生の兄ちゃんが、けっこうな熟女がそろった生徒に対して、「小姐」って呼んでて、中国語を教えるというより、おばちゃんが気分の良い小一時間を手に入れる、ややホストじみた役割をする集会だったと思う。

ノート付けはあいかわらず頑張ろうと思っていて、

今日気分がよかったので、ドイツ語もやれるかと思ってOneNoteに独英対訳のスクリプトを入れてイマーシブリーダー使おうとしたら、ドイツ語と英語の区別がつかないらしく、全部英語で読む。

ドイツ語の部分だけ選択してiPadの読み上げをしたら、ドイツ語の音は出るんだけど、

って、これを試したら、何がバグったのかわからないけど、今まで英中両方読み上げてくれていたイマーシブリーダーが、中国語しか読み上げてくなくなった。

英語だけを選択して、iPadの読み上げをすれば、iPadの音声エンジンの英語は聞けるんだけど。(違う人の声になる)イマーシブリーダーの英語の声の人の方が好きやねん、って、ハラがたってるんだけど。し、いちいち選択しないと読み上げないって、作業また遅くなるし。ウインドウズで読み上げると、イマーシブリーダー両方音出るけど。

Windows10にはオンライン版のOneNoteとインストールされてるOneNoteがあるけど、オンライン版の読み上げはイマーシブリーダー、インストールされているのは学習ツールなんだが、学習ツールはウインドウズのどの言語のキーボードを使ったかで言語を判断していて、イマーシブリーダーは、言語を判断して読み上げるんだけど、英語とドイツ語とか区別しにくいみたいだし、ベトナム語も、ほかのアルファベットを使う言語と区別できないみたい。

って、やっぱりまたノート付けやりたいから、今日はここまでにします。

とりあえずこんな感じです。

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本当に今月は稼げてない

今日は、本当は教育機関の生徒がいないので、お休みでいいですと言われていたんだけど、週1しか仕事がないのは経済的につらいことをうったえたら、パソコンできるんだったら、パソコンの仕事をして、と言われていた。

実際、金曜の時点で、教育機関の授業を受けている実習生が、ちょっと機関が伸びたからということで、今日はやっぱり技能実習生の採点の仕事で、パソコンの仕事ではなかったんだけど。

ただ、事務の仕事をしている人のそばで今日は採点してたら、中国人の人名で、日本にない漢字の名前の人がいて、入力に困ってたから、スマホの辞書出して、ピンイン調べてあげて、キーボードを中国語にして、このアルファベットで打ったら、その字出ますよとか言っていて。

コンビニとかにいるよりは、自分に向いた仕事ができる場所なんじゃないかな、とか、勝手に思っていて。

で、事務の人が、英語勉強したいねん、とか言ってるから、4月からまたNHKの講座新開講しますねー、とか言ったら、教えてくれてありがとう、とか言われて。ちょっと嬉しくて。

子どもの方の教育機関の方は、時間と勝負みたいになるのだけど、まあ、朝の方も、ある程度時間には押されるんだけど、けっこうおしゃべりとかしながら採点するのが許されていて。

同僚のベトナム人が、4月から常勤になる。私に、昼休みに、ベトナム語教える代わりに、N1(日本語能力試験一級の今の呼び名)に対応するぐらいの日本語教えてくれと言われた。テキストは後日、彼女が自分で決めて買うらしい。

ベトナム語、本気でやってみようかな、と思う。

で、ここでAppleTVにベトナムのテレビのアプリを入れて見たんだけど、字幕とかないし、なんか、話しているのきいてて、本当に未知の言語なんだけど。(コマーシャルで、聞いたこともないメーカーの美容機器が、日本製だって売られてるけど)

ベトナム語のBBCとかVOAとかHPあるね。VOAとか、ベトナムのニュースが比較的短い文章で書かれているものとかあるや。グーグル翻訳とか、Wiktionaryとか使って、いきなり中級レベル勉強してやろうか。発音とかサバイバルベトナム語をアプリで練習するけど、時間的にそんなに頑張れないけど、最終的な目標をVOAのベトナム語を読める、ぐらいにしたいなと思ったりする。

何年かかるんだ。長生きしようかな。

って、次の木曜、午前午後ともに休みだよ。お金ないね。

眠いので寝ます。

とりあえずこんな感じです。

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ちょっとインスタ考える

なんかインスタに英語の天才児とかおるんかなとか思って、見てみようと思ったら、アカウントとか作らなアカンかって。

じょあんなTで作ろうとしたら、変な名前やのに先客が居た。

学生の時に、ドイツ語を文字って造語をして、自分のあだ名にしていたんだけど、同じ造語がドイツで広まっていたらしく、それはほぼ英語としても広まっているとスペイン人からかなり後になって聞かされた単語を使った。

広まっているので、それも先客が居て、後ろに数字とかつけなければならなくなったけど。

その名前は、ちょっともう「じょあんな」やめて、そっちの名前でネット上で名乗りたいなと最近思っていたのでちょうどいい。

(そんな造語をしたのは、まだネットでヤフーが一番影響力があったころ、後ろに数字がつかないヤフーメールを作りたくて、自分で作った造語だったんだけど)

で、最近の小さい子、どんな英語教育受けてるのかな、とか思てみるんだけど。

検索の仕方が悪いのかもしれないけど・・・つまんねえな。

で、すぐ飽きて、ベトナム語で検索するとどうなるんだろう、と思って検索したら、

韓国語でベトナム語の勉強してる日本人のオッサンとかおるやん。みたいな。紙の単語カードにベトナム語と韓国語書いてるの。(私が英語で中国語勉強してるみたいに、ある程度韓国語ができて、韓国語の教材でベトナム語を勉強しているらしい)

東京駅でベトナム語一緒に勉強してくれる人募集とか書いてる人いるし。

インスタ映えする写真とか撮れる自信ないんだけど、外国語学習とかのためにやってみようかな。最近手書きで中国語と英語を書いたノートとか作ってて、フリクション使ってるから保存に向かないので、写メ取って保存しようと思ってたんだけど、ワンドライブの容量食うより、インスタに保存しちゃえ、的な。できたら、ベトナム語の単語を漢字で覚える単語帳をエクセルで作っているのをシェアしたんだが。

(って、話ズレるけど、ネット上で日本語教師的なことするんだったら、できたらバーチャルユーチューバーとかやってみたいんだな。スカイプで厚化粧して若作りするより、いっそのことバーチャルってことにしたい)

今日は朝起きて、TEDICTの英中対訳を、発音練習とか、意味とか単語の確認とかしてからノートに書いて、教会の礼拝に。

牧師さんの奥さんに、受験の対策とかもできて、楽しめる英語を習えるところ知っているか聞いたら、私がすでに候補にあげている学校のひとつに、牧師さんのところのお子さんを活かせていたらしく、よかったよと感想を聞くことができて、NoneがOKしたら、そこにしようかなー、とか思っていました。

昨日英語のサークル行って、くじ引きで班にわかれるんだけど、あたりはずれがあって、昨日はハズレの日。できる人ばっかりの班に当たってしまって、みんなできないひとほったらかして話していて、全然参加できず、見学してただけ。

家で英語のテレビ見てるだけの方がなんぼかよかったかもしれん、とか思いつつ、決して高尚な話をするわけではなく、簡単な単語と文法だけで、とぎれない話ができる技術があるのは評価できるなあと思いました。

ただ、どこのお店の何がおいしい、みたいな会話、生活レベルを合わせる収入がない身には辛かったりする。

往復に時間がかかるので、それも辛いし。で、ちょっと今日他の英語を習える方法ググりなおしてたら、土曜の午前に、うちの徒歩5分ぐらいの公民館で、参加費1回500円の英語サークルがあるのをサイト見て思い出した。

そこは、土曜の午前は中国語習ってるから、と、あきらめていたサークルなんだけど、

次行く中国語教室、もう一回無料体験ができるので、他の時間帯を一応見学させてもらおうと思って問い合わせたら、火曜の夜の授業が、土曜の午前の先生と同じ人だって言う。

その先生に習いたかったので、土曜の午前じゃなくて、火曜の夜にしたら、自分の主治医から睡眠導入剤もらえるようになるな、と思って土曜を開けようと思っていたところだった。

病院に行く週は休んで、ない週は英語サークル行くことにしようかな。今行っている所の方が参加費が安いけど、往復の時間を他の勉強に使えると思ったら、徒歩5分のところで500円払う方が賢いかもしれない、と思って。

で、そのあと、公共のWifi効いてる広場で、また中英対訳のノートづくり。

本当はお金あったら、カフェとか行きたいんだけど、水筒にお湯で作るカフェオレ入れて持って行っていて。

その、家出る前、ちょっとだけ韓国語した。英語で韓国語ならうアプリなんだけど、ハングルでなんて読むのか、アルファベットで書いてあるのが嬉しい。

優先順序で言えば、今は実は英語が最優先。仕事に使えるかもと思っている。次が中国語。やっぱり、もう何年もやっているし、やりがいがあるのも中国語。その次がベトナム語。日本にたくさんの英語も話せないし、日本語も上手じゃないベトナム人が来ているのに、標識とか、便所の流すところの表記まで、ベトナム語ないしな、みたいな。今日、教会にもベトナムの人来てた。なんか、必要になる気がする。韓国語は日本語に近いというので、あと、中国語の単語調べるのに、iPadの辞書見たら、中国語由来の韓国語の単語が一緒に出て来ることがあって、日本語話してて、中国語も勉強していたら、ついでにできんもんかな、32か国語のアプリ購入したんだから、やらないと損なんじゃ、みたいな。あとはドイツ語とか、ヘブライ語とか、たぶん、疲れたときとかにできたら、みたいな(たぶん、落ち込んでる時とか、ドイツ語やって昔をなつかしんだり、ヘブライ語やって癒しをもとめたりするんだろうなと思う。)

TEDICTで、韓国語でトーク選んだら、短い教育トークが出てきて、たぶん、OneNoteにコピペしたら、今中国語でやってるみたいな発音練習とか、単語調べたりとかできるんだろうけど。実際韓ドラとか、あんまり興味がなくて、Huluとか見てるけど、ライブのBBC以外はあんまり見てなくて、記憶力落ちてきているから、何話も前からの伏線とか覚えてられなくて、どこの国とか関係なしに、ドラマとか興味があんまりないんだな。でも、韓国人が興味を持つ教育の話などに焦点を置くのなら、それが理解できる韓国語を身につけるのは面白そうだと思う。

ドイツ語を習っていたから、こうありたい、という言語獲得の考え方があって、アメリカの英語がぜんぜんわからないからドイツ語やってたんだけど、ドイツ語やったあとにイギリスの英語をやると、アメリカ英語よりはわかりやすくてとりかかることができて、があって、いろんなことに挫折はしているんだけど、つながっているものはあって、

そういうのが、今度インスタの名前にしたのには意味がこめられていて、

大阪に戻されたときに、話し相手が欲しくて、スカイプで雑談する会みたいなのに参加したときにその名前で名乗った時には、「格好つけるな」って言われたんだけど。

スカイプの雑談会、長い時間ダラダラ話していて、4時間ぐらい話につき合ってるのに、なんの情報にもならなくて、タメになった話が、最近のどん兵衛はおいしいらしい、ということだけだったりする会だったんだけど。

なんかね、みなさん、違法に「キメてる」人たちだったんじゃないかなというところがあって、郵送で手に入れたなにかを、同時に使って、なんかラリったりしてるんじゃない?みたいな流れになって、ちょっと私が慌てだしたら追い出されちゃったんだけど。

なんか、外国のマイナーなゲームを日本語にローカライズする仕事とか紹介してくれるとかでたどり着いた会だったんだけど。

で、たぶん、日本語に翻訳する人を選ぶためにお試しで翻訳してください、とか言われるんだけど、たぶんあのスペイン人のオヤジ、自分が日本語でうまく訳せないところだけを、選考するからといって日本人にタダで仕事やらせてたんじゃないかなあ、みたいな感じだったし。

昨日の英語サークルで、JICAでベトナム行ってた人が、ベトナムの紹介やってたんだけど、ダナンの町っていいな。

また朝の仕事、生徒少なくてお休みたくさんとらないといけなくなったとき、ちょっと行ってやろうかとか思った。

2泊3日とかで行けるとか言うし。できたらNoneと一緒に行きたいけど。めっちゃケチケチ生活しながらベトナム語やって、ちょっと話せるようになって貯金ができたら、行けたらいいな。

盆とかGWじゃなきゃ、中国に比べてそんなに高いわけではないし。(中国は、帰りの機内食ですごい下痢したから、もうあんまり行きたくない)

Noneが大学受かったら、私としてはベトナムに行きたいけど、春休みぐらい一緒に旅行したいなあ。

って、今のスピードじゃ、仕事とか日本語教師の勉強とかしながら、Noneが大学行った後ぐらいに、ベトナム語話せてる状態とかありえないんだけど。

ベトナム語ちょっと使える状態になるのに、5年以上見た方がいいな。

中国語だって、日本人に学びやすい言語なのに、こんなに時間かかってるのに。

ってね。昨日は本当は、今日Noneの進路のこと書くつもりだったの。

Noneは第一志望のために数学を勉強してて、数学は伸びたけど、英語が下がっちゃって。数学を頑張らずに、英語国語頑張ってたら、志望校の文学部とか、他の国公立の文学部が狙えたのに、数学を頑張っちゃったから、志望校にはとどかないし、第二志望以下も苦しくなってしまっているんだけど。

親としては、Noneが国語の先生になるつもりなんだったら、第一志望の心理学部を頑張るより、英語頑張って、第一志望の文学部は、理科の選択がもう変えられなくなっているから受けられないんだけど、第二志望の文学部を目指すために、英語を頑張って欲しい、で、そのかわり、英語で楽しく勉強できるところに通わせてあげたいなと思っているんだけど。

って、そんなお金出してたら、ベトナム行きは無理かなあ。

あ、今調べたら、私の作った造語は、ルイスキャロルがその言葉を雑誌のタイトルに使ってたらしいです。私が学生の時の日本の独和辞典には載ってなかったけど、たぶんドイツ語としてはもともとあったんでしょうね。(今日本の洋服屋で同じ名前のところある)

とりあえずこんな感じです。

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物書堂の辞書・英単語アプリについて

今日はまるっきりのお休みで、朝からファミレス行って、モーニング食べてたんだけど。

ちょっと中学の数学やりなおしたほうがいいなと思うところがあって、既に購入していた中学の数学の問題集のコピーを持っていったのと、iPadとSurface持って行きました。

数学は若干忘れていたところあるけど、解き方見ながら間違えた問題とか見直してたら、まあ、若干やりなおせるんじゃないかな、みたいな感じ。

で、問題集は全部やってしまわずに、少し残して、先日の、TEDトークの英中対訳を、意味を取りながらメモして、音読していたりしました。

途中、英語の辞書では意味が分からない単語があって、物書堂の辞書アプリで確かめようとしたら、物書堂の辞書アプリが、今まで個別で売っていたのが、統合されるということで、そのままにしてると、個別で買っていたのが無効になるところだったことに気づく。

物書堂の単語アプリもおなじように統合されるらしくて、ターゲット1900とか、そのままにしていると使えなくなります。

アンドロイドで単語帳を作ろうとしたんだけど、最初ちょっとエクセルを読み込むのにトラブルがあって、1万円弱の投資が無駄になったんじゃないかと焦っていました。なんとかなったみたいです。

無印良品の文具を買いにいこうかなあと思います。

とりあえずこんな感じです。

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歴史を考える

今日は、ゆっくり家を出て日本語教師の養成講座に。

今日の模擬は、講座を受け始めて間もなくの、模擬は初めてという生徒さんだったけど、英語教師の経験がある人だって言うので、すごく形になっていた。

ただ、英語教師は中学生向けにしていたというし、実際の生徒さんを見ていないので、やや実際に受ける生徒さんより日本語ができる生徒さんを想定した授業なのかな、は思ったけど、でもうまい。

って、それより、前に帰国子女という英語ができるを活かして西大和を受けさせたいと言っていたお母さんが来ていたので、受験終わったって言うから、どこ行くんですか?って聞いて、

聞いた後、西大和がダメで残念校だったらまずかったかもと、若干焦ったんだけど、

ニューヨークにある、日本の大学の附属の中高一貫校だっていうので、で、その人のお友達も、もう、上の大学がいいところだから安心だと言っていたので、それなりのところなんだろうとググったら、

たぶん、慶応のニューヨーク校。

セレブだな、と思った。余裕感じた。(ただ、大学をアメリカでと言われたら、奨学金とか使って自分で行ってもらわないといけないとかおっしゃってたけど。)

なんか、今日の授業は日本の近代史で、明治以降日本がすぐ欧米諸国についていけたのは日本が庶民までの教育レベルが高くて勤勉だったことだろうとか聞いてて、日本が植民地化されないためとか、強くて富める国になろうとして焦っていた話とか聞いて、

まあ、普通の近代史の話なんだけど、日本語を教えるための基礎知識という視点で見直すと、覚えやすくなっているかもと思った。

沖縄の歴史についてこの年になって今更のように知るところがある。行ったこともないし、親戚のひとりも沖縄にはいないから、(大阪に来ている親戚はまだ生きてるけど、それも連絡とかとれないし)歴史的に影響とか受けてないと思うんだけど、(それに、私の父親の苗字から考えると、朝鮮半島から沖縄に移住した家みたいだし)なんか、自分が今日本人やってるのは、たまたま今日本人なだけ、みたいな気分になる。(ただ、苗字から言うと朝鮮半島だろうと書かれていたんだけど、私の丸顔はなんか太平洋寄りだと思いたいんだけど)

今日は太極拳がないのでまっすぐ家に帰って、ベトナム語の勉強をしていました。

OneNoteでベトナム語、発音出せるよ。まじアンドロイドスマホ買って後悔。

ただ、ベトナム語と英語を併記すると、英語だけか、ベトナム語だけか、どちらかの音声エンジンしか使えない。選ぶことはできなくて、英語が多ければ英語に、ベトナム語が多ければベトナム語になる。

今日作った単語帳。英語でベトナム語を習うやつの、レッスン3のぶん。

tên (𥏍, 𠸜, 𠸛)given name
của (𧶮)property; belongings
của tôimy, “mine”
của bạnyour, “yours”
(奴, 伮)(informal) he; him; she; her
cái
bút筆writing brush, pen
nàythis
chúng眾 many
chúng tôiwe, us
khách(客)visitor, guest customer
du遊/游. walk
lịch曆 calendar
du lịch旅行
đâythis here
đang當 present continuous marker
nấuto cook, to boil
món(們, 菛, 門, 𦁺)dish (food item)
vậyclause-final particle
nhớ(𢖵)to remember
Anh
anh ta彼(これはこの単語の漢字ではなく、意味です)
nói(内, 呐, 訥)to speak

あれ、エクセルコピペしたら、ちょっとワードプレスの調子が悪くなった。

ワードプレスの日本語だった表示も英語になるし。英語になったのは、アップグレードしたせいだろうか。

たぶんアップグレードしたせいなんだろうけど、ブロックごとの最初の文字がダブルで出る。後でバックスペースで消すと消えてくれるけど。

ちょっとエクセルの表載せたくてアップグレードしたけど後悔。

まあ、こんなんあるから、パソコンの事教えてとか言われても、簡単にいいよとか言えないんだけど。

ってここで遅くなったので寝ます。

とりあえずこんな感じです。

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夢見るころを過ぎても

昨日、中国の人と、ウィーチャットで日本語教える代わりに中国語教えてもらってたんだけど、私の発音が良くなっていると言う。

彼女曰く、有明显的进步(明らかな進歩がある)ということだそうで。

私が思うには、正月に買った、英語で中国語を習うやつの、ダウンロード音声を、移動時にずっと聞き流しにしているのが効いてると思う。

中国語がわかる英語のネイティブが英語で話し、中国語のネイティブが会話文を発音したりするMP3なんだけど(回が進むと、英語ネイティブが英語で、中国語ネイティブが中国語で文法や単語の説明をするようになる)

アラフィフになって、語学のことで、急にうまくなった、みたいに言われるのって、なんか嬉しいと言うか、アラフィフでもまだ終わっちゃいねえ、みたいな気分になる。

自分が外大を社会人受験しようと思って25ぐらいの時に電車で単語帳見てたら、18前後のカップルの女性の方から「カワイソウ」って指さされたの思い出すよ。うちの従兄がそうだったんだけど、受験に失敗して、アタマがおかしくなって、受験が終わってるのがわからなくてまだ勉強している人みたいに見えたんだろうと思う。

あれから四半世紀過ぎちゃってるけど、おじちゃんもおばちゃんも、おじいちゃんもおばあちゃんも、電車でなにか、語学とか資格試験の勉強とかしてても、変な目でみられない時代にはなったよね。まだでも、若い人のようにはいかないのに、みたいな目で見られていたりするんだろうなと思うから、いい年から始めている人でも効果的に勉強すれば結果が出ることを示す例になりたい。

ただ、私的には、今から英検とかTOEICとか言うの見てるより、中国語やベトナム語やタイ語とか見てる時の方が、電車で隣になった人の視線はマイルドに感じる。実際英語で中国語とかベトナム語とか見てるから、英語は既にわかってます的な見栄は張れるんだけど。

って、そういえばドラゴン堀江、東大受からなかったみたいだね。まあ、さすがに、文Ⅰとはいえ、小さいときから頑張ってる人いるのに、半年で受かろう、っていうのは虫が良すぎる気はしたけど。

3月の後半が、週1回だけ仕事に来ればいい、みたいになりかけてて、さすがにちょっとキツイなー、とか思ってたんだけど、パソコン操作できるんだったら、パソコンでできる仕事しに来て、と、言われたので、週2回だけ仕事。上司に、この会社の日本語教師の授業見学させてください、見学する間の時給とか言いませんから、と言って、来週少し見せてもらう話に。

日本語教師の養成講座で習っているものとは、かなり違うものなんだろうな、とは予測している。

タブレット持って、先日の敬語のやつ見てもらおうかと思ったけど、日本語教師の人に会える日がずっと雨の日で、タブレット持って外出たくなかったから、まだ見せていない。実際、先生方の授業を見てから、いけそう、と思ったら見てもらうのがいいかなと思う。

ただ、会社に、絵カードとかそろってるし、自分もタブレット持ち歩くしんどさ考えたら、あるもので間に合わせる方向で考えた方がいいかもしれないとは思う。

昼休み終わって、休憩できるところで、TEDICTの、TEDトークの英語を中国語に翻訳して対訳にしているスクリプトを、OneNoteにコピペして(共有できるはずなのに、共有するとアプリがフリーズするから、メモに共有したものをOneNoteにコピペしている)

前はiPadでイマーシブリーダー使えなかったのに、今は使える。

iPadの2本指スワイプの読み上げより、ナチュラルに読み上げてくれるし、2本指スワイプだと、英文のところを、中国語エンジンがへんな英語で読み上げたりすることがあるんだけど、それがない。

読ませたいところをタップして、読み上げをさせると、聞きたい部分だけが聴ける。iPadのいいところも残っていて、知らない単語を選択すると、iPadの辞書で単語を調べたり、単語1個だけ読み上げたりすることもできる。

文を一つずつ読み上げて、ノートに手書きで書き写し、英語と中国語を交互に見ていく。

ここにきて、外国語で、感情のこもった表現に触れるチャンスが増えたような気がする。

私が高校の時なんか、実際いつ使うねん、みたいな、シェイクスピアのセリフとかさせ暗唱られてたし。

試しに、と思って、ベトナム語をイマーシブリーダーで読み上げさせてみたら、できた。

ちくしょう。これできるんだったら、そんなに頑張ってアンドロイド買わなくて良かったのに、と、やや後悔。

まあ、頑張って単語帳作って、電車で座れなかったときに、アンドロイドスマホで勉強できるようにしたらいいかなと。

タイ語も頑張ってみたけど、タイ語は読み上げないことはないけど、ナチュラルとはとてもいえない機械音でした。

では、今日はもう寝て、明日の準備をします。

とりあえずこんな感じです。

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ICTが進んでると思う。

昨日、中国語教室、来週で最後だと思っていたら、昨日で最終日でした。

4月からの別の中国語教室に申し込まないといけませんね。体験がもう一回残ってるので、4月になるまでにもう一回受講はできると思うけど。

で、家で、アンドロイドの単語アプリで、ベトナム語の音の出る単語カード作れるアプリを見つけて、でかいタブレットで見てたんだけど、これ、持ち運びできるようにしたいなと思って、

アプリの紹介動画がユーチューブにあった。動画見たら、(これは英語のサンプルだけど)写真を入れたり、もっと使い勝手があるみたい。

これを、エクセルで単語帳作って、インポートして、読み上げる単語帳にもできるから、パソコンで英語で習うベトナム語のアプリからエクセルにコピペして、それをグーグルドライブに上げてアプリに読み込むと単語帳ができる。

一応、そのほかにも、

中国語単語/語彙の無料学習

とか、このシリーズの単語アプリ気に入っていて、設定を操作すれば、英語で中国語の単語を覚えるようにできるし(もちろん両方音出る)同じシリーズのベトナム語を、中国語を覚えながらベトナム語を学ぶように設定もできます。

ただ、先に上の自分で作る単語帳でベトナム語基礎語彙、理屈で覚えた方がいいな、みたいな気はしています。

食べるが、 ăn (𫗒, 咹)、飲むが、uống (㕵, 㳹, 𠶖)とか、正確に発音できるかとか聞きとれる科とは別に、漢字使う方が日本人には記憶に残ると思うから。

って、このことをこないだ中国語講座一緒だったおじちゃんとベトナム料理食べながら言ってたんだけど、メモとかしてなくても、漢字とその近い音思い出せるしね。

感じはウィクショナリーでほぼほぼ出て来るし。ただ、単語帳に書いていても、日本語や中国語にない漢字は文字化けして出てこないけど。

Drops:32の新しい言語を学習できます

これも面白い単語アプリ。1日5分だけなら無料で使える。5分以上使いたければ、サブスクリプションするか、永久会員みたいなのにならないといけない。

ちょっと使い放題にしたくなる欲求にかられるけど、他に持ってるものとか使ってたら、このアプリは1日5分だけで十分なはずだから課金はしないつもり。

今日、府大の公開講座で、中国語をスマホアプリを使って勉強する方法について語るやつに行ってきた。

行ったら、この先生の授業、前に中之島の府大の教室でやってた公開講座に来ていた先生と同じ人だった。名前とか顔とか、キッチリ覚えてないけど、中国語をICT使って勉強するのを専門にしてる先生なんて、そうそう他にいないと思う。

まず、事前にダウンロードしていてください、と言われていたものが電子書籍だったのでビックリ。

電子書籍で、電子書籍内に音声とか入ってて、これからは別売りCDとかじゃなくて、テキストの例文に音声出すアイコンついてて音でるんだろうなあ、と思った。もちろん、すでにそれは、単語アプリなんかでできているんだけど、単語アプリは、単語や例文の音が聞けるだけのものがほとんどで、でも電子書籍で音が出せたら、例文の解説とかも見ることができるようになる。

で、グーグル翻訳の使い方を教えてくれて。

カメラで文字を翻訳できることも、手がきできることも、自分で発音してみて、ちゃんと自分が言ったつもりの文になるか発音チェックできることも知っていたけど、カメラで撮るとき、自分が翻訳してほしいところだけ画面なぞったら、他に一緒に移った文字とか無視できるんだって初めて知った。

先生は日本人にしては中国語の発音がうまいと思う。

正直、ネイティブの発音聞いても、そのネイティブが日本語を話せても、その日本語の発音がめっちゃ中国語なまりだったら、日本人には中国語の発音が難しいんだと思わされるけど、先生みたいに18から中国語習い始めて、今けっこうお年みたいに見えるけど、でも、自分の意志で手に入れたんだと思うと、自分も頑張らなきゃダメだと思うことができる。

ゴールを、ネイティブの発音じゃなくて、中国人に通じる中国語を話す日本人にしたほうが現実的だと今思っています。

授業終わった後、思い切って、どうやって電子書籍をQRコードで配布できたのか聞いてみました。それは、先生は教えたくなかったことみたいな顔をされたけど、ワードプレスのプラグインを使っていることを教えてくれました。プラグインの名前まで聞けなかったけど、まあ、そこからは自分で探さないとな、みたいな感じです。

まだ、前の貿易会社に勤めていたころ、中之島で府大の中国語公開講座聞いたときに、音声の出せるPDF見てびびったんだけど、あいかわらず今も、ICTで頑張ってはるねんな、と思った。

って、今、音声の出せる電子書籍の作り方見たら、今日のとはかなり違うんだけど(今日のは、ホームページ作る手順で音声入れてる感じだったんだけど)こんなの見つけた。

音声付き電子書籍を作る(iBooks用_1)

OverDriveみたいな電子書籍、自分で作れるの?みたいな。

っていうか、コレできるんなら、オーディブルとか、この形にしてほしいんだけど。

音声付き電子書籍の作り方を見たら、フリガナつきのやつは、カラオケみたいに読んでるところ色付きにするやつは作れそうにないなあと思いました。

とか言って、TEDICT、英語のスクリプトと訳を中国語で出す方法もわかって、で、OneNoteに共有したら、今はiPadのOneNoteでも学習ツールで読み上げることができることがわかり、TEDトークで、教育を受けるチャンスがなかったインドの女性が、奨学金もらって大学に行くことができるようになった話題とか、トークの方ではめっちゃインドなまりやってんけど、学習ツールで訛のない棒読みで、中国語の訳の読み上げと交互に聞くことができる。

まあ、今から、晩御飯食べて、中国の人と言語交換したら寝ます。

とりあえずこんな感じです。

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TEDICT気に入った

今朝は技能実習生の仕事。朝行くときに、乗るつもりでいる電車にもう少しで乗り遅れるところだった。たぶん、次の電車でも遅刻はしないけど、新大阪発の電車じゃないと、すし詰め状態だから、間に合ってよかった。

その電車は、今日はちょっといかにも欧米人、みたいな人がたくさん乗ってて、タブレットで英語とか勉強するのとか、その欧米人を意識してるみたいに思われたらイヤだなと思って、以前中国語のニュースをPDFにしてからワード文書にしたものをキンドルに入れていたものを読んでいました。

気づいてなかったんだけど、隣に座っていたのが欧米人で、私がキンドルの中国語辞典(中国語を中国語で説明するもの)を使いながらニュース読んでたら、ちょっと顔を覗き込まれました。

仕事は、普通にしてました。

今日もお昼休みにベトナム人の人と話していて、私が日本語を教える方は、テキストとか使わずに、仕事のことでわからない日本語があったら説明していくことに。で、ベトナム語のほうは、今日は図書館で借りていたほうの本で、簡単な単語の発音チェック。

ボランティアに行った場所でチェックされるよりは、細かく発音チェックされていて、ちょっと嬉しい。

文字を読もうと思っちゃダメだっていうことに気づく。聞いたままリピートして、牛乳のことはこういう、みたいな覚え方していって、発音できるようになってから、どういう表記かを見て行く方がいいと思う。

で、仕事前に休める場所で、ちょっと中国語とベトナム語をしてから、BBCのアプリをiPadに入れたんだけど、TEDのほうが楽しい記事多いよな、と思って。

ボイスチューブとか前に紹介したけど、数をみたいと思ったら有料サービスになるし、TEDICT久しぶりに見るかなと思って

って、iTunesアフィリエイトのアプリ紹介って今お金もらえなくなってるんだけど、やっぱこのほうが見栄えするよね。

これで動画を見ると、日本語と英語の字幕が両方いっぺんにみれる。

けっこう気に入って、同じ動画何回も見たり。

で、そのあと教育機関の仕事。

たくさんミスをしたひとが誰か分かった。めっちゃ注意されてた。

別に、その人は、他の人を困らせようとして、早く採点して間違ったわけではなくて、早くしなくちゃと思って、間違えて採点したんだと思うから、可哀そうだと思ったけど、注意されてる内容から聞いて、そこまで間違うまで焦っちゃダメだよな、は思った。

まあ、私は、早くタイピングするのの、限界みたいな仕事続けてきたから、ここまで早くやったら、それ以上早い人めったにいないこととか知ってて、自分が正確に採点するのにかかった時間を、そんなに他の人が抜かせると思ってないから、字が汚いとか、わかりにくい部分で時間がかかっても、誰がやっても時間かかると思って焦らないでいられるんだけど。

間違ってたひと、若いしな。他の人が早かったら、焦るのかもしれない。

今日もちょっとだけ残業で、家帰って、明後日の模擬の実習の話し合いと、パワポの仕上げ。

なんとか形にはなったと思う。明日の授業で他の人にチェックしてもらうつもり。

じゃあ、Noneから、日付変わる前に電気消して寝てと言われてるので寝ます。

とりあえずこんな感じです。

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どのレベルまで外国語を学びたいかについて

朝、起きて、布団の中で、英語で中国語を習うアプリの、初級コースをテキスト見ないで聞き取る練習とか挑戦しつつ、何度か寝落ちしたりしました。

今日は、久しぶりに礼拝に。

思想についての話がいくらかあって、エリクソンとかの名前とかその概要とかの話も合ったんだけど、東洋思想の話とかもあって、論語とか学生の時に読まはった話をするんだけど、日本語の書き下し文でちゃんと言ってはって、韓国で論語読むときにどう読むのかわからないけど、とにかくすごいな、と思って。

昨日、中国語サロンに行ったとき、中国人の観光の専門学校の先生が来ていて、臨界期とか、語学学習の専門的な話を、日本語でしていて(板書はちょっと臨界期、中国の漢字で書きはったけど、多くの専門用語を含む話を日本語でしていて)

私自身、このレベルのことを扱える外国語学習にあこがれているし、(ただ若干、論語も臨界期の話も、日本人が作った話ではないので、外国人が学びたがるようなことを日本語で話せるような、高い知識が日本オリジナルでもっとあればいいのにとは思ったけど)Noneにもそうなって欲しいと思って英語をさせようとしたのだけど。

まあ、アメリカ人とか、英語話者になめられたくないからという理由で英語を教える某おうち英語老舗とか、なんか、日本人として恥ずかしいんだけど。

東洋思想については、最近サンデルさんの本が出てて、読みたいと思っていたところだったから、なんかいい機会だな、と思って

サンデル教授、中国哲学に出会う

今日、お昼から、敬語を外国人に教えるテキストをジュンク堂に見に行こうと思っていたから、ついでに見せてもらおうと見に行きました。

西洋思想のなかで、中国の体制に疑問を持たせるような部分とかに中国の講演でサンデル氏が触れそうになったら、サンデル氏に当たるか当たらないかのところにボールが投げられたりした話とか、中国のひとと、どこまで話すことが許されるのか、知るために買って読みたいなと思いました。

春休み、Noneと遠出する予定なので、その移動時にタブレットで見れるようにキンドル版買おうかなと思いました。

ついでだけど、

ハーバードの人生が変わる東洋哲学: 悩めるエリートを熱狂させた超人気講義 (ハヤカワ・ノンフィクション文庫)

最初、上の本の文庫かと思って見過ごしていたけど、別の本で、いま京大で一番売れているらしい。なんか、東大やのうて、京大なんがなんとなくわかる。

これも、キンドルで買いたい。

敬語の日本語を学ぶ本のそばの席で読んでいたので、日本語の書籍の本棚のところだったんだけど、ドイツ語を話す、金髪の、いかにもドイツかオーストリアから来ました的な青年と、若い日本人の女性で、けっこう上手にドイツ語話す人が一緒に来て、本を選んでいる。

彼らが話しているドイツ語のスピードはそんなに速くないけど、全部は何を言っているかわからなくて、でも、テレビ放送とかドラマよりはゆっくり話しているから、その状況を羨ましいなあと思って見ていました。

昨日、中国語サロンで、中国人の観光の専門学校の先生は、内モンゴル出身で、田舎から出てきて、日本の大企業の通訳として最初仕事したんだそうだけど、もう、ドライバー取ってきてくれと言われ、それができなかったらクビになると思って、でもドライバーのことを運転手だと思って、必死で運転手を探した話とかを聞いて、仕事を得るのに、最初ものすごく怯えていた話を聞いて、なんか、重なるところあって

自信満々の某おうち英語老舗の教祖とか思い浮かべて、あんなんは絶対人間としてイヤやなあと思った。挫折知らんらしいし。

まあ、いろんなひとおるから、そうして生きていたくて、それに同意してくれるひともたくさんおるからいいんやろうけど、社会に怯えて、子どもに武器になるように教育に力をいれているのを、虐待よばわりして、いかにも自分らエエ人みたいにしてるのはホンマ嫌や。

弱みを見せたくない人はそれはそれでいいけど、私は、自分が不完全であることを認めて、相手の不完全な部分も受け入れて、痛みを分かち合うような生き方をしていたい。

まあ、弱み見せたその時点で、自分が勝ち組みたいに、上から目線で口をきいてくるような、マウントするのが好きなサル山から来ました的な人とか、けっこうしょっちゅうあって、閉口するんだけど、自分が知ってる本当にすごい人って、そんなにマウントしようとかしてなくて、基本私的には、そういうマウントしたがる人は、スルーして、自分の生きたい生き方を通していきたいんだけど。

(基本、私の記憶では、相手のことを詳しく知るより前に、先にマウントして優位な立場につこうとかするタイプの人とか、長くつきあいたいなと思うタイプのひとであったことがないし。ホンマ、そういうことされると、間違って動物園の檻に入ってしまった気分になる)

海外とか、それじゃ通らないとか言うひといるかもしれないけど、基本私これから先、日本どころか、大阪から外に出ることもめったにないと思うし。

大阪に来る外国人のために、その人たちが話す母国語には興味はもつけど。

って、東洋思想覚えたらもっと生きやすくなるかしら。

なんか、読解力なくて、そんなに悪いこと書いてないとかしてないひとなのに、評判がわるそうとかそんなんで、みんなで寄ってたかって悪者にして集団的に気分をよくしようとか、そいういう日おtの方が仲間は多かったりするんだろうな、とは思うんだけど。

で、そんな人が、子どもが勉強するより、人と会話して欲しいとかいうの、同じように、自分の勘違いとか間違った情報とかを、人に話すことを恐れないで生きていくことを子どもに求めるとか、信じられへんし、とか思ったりはしたんだけど。

受験問題とか、それは、私も、面白いものだけだとは言えないけど、ある程度、志望の大学に入るのに必要な科目を選んで勉強するとしたら、私なら歴史とか楽しかったし、東大とか、超人的な学力求めるような大学を目指すのでもなければ、みんなたいがい歴史の中でも自分が得意なところに重点を置くとか、そういうので合格できるようにしてるよね、みたいな。(別に、私が苦手だった生物とか、地理とかでもいいけど)

東進の先生とか、クイズ番組で解説してる部分だけ見てても、生活するのに必要な知識をみにつけようと思っていれば、受験科目の中で、面白く勉強できたりもしてるよな、と思う。

私は、受験である程度の知識を得て、自分が勉強したいと思った大学の学部に行ったひとのほうが話していて面白いし、受験勉強せずにおしゃべりしていたひとたちより、受験勉強して、乗り越えた人たちと会話できるほうが楽しいと思う。

まあね、こんなん書いてても、勉強するのキライな人は、中身とかみてくれてなくて、攻撃的に感じた単語とかだけをもちあげて、私を悪者あつかいしているんだろうけど。

別に、お勉強した人と話したい人と、そんなのいらないから話したい人と、その人の好きな方選べばいい話だと思っていたけど、先日見たブログの内容からしたら、お勉強するほうが、なんか、人間性ないみたいに書かれていたから、ちょっと気になってはいたんです。

この数日、いろんな外国人と話して、やっぱり、ある程度以上の知識を持っているひとの話を聞いている方が、雑多な世事を聞いているより楽しい。それは、ひとの価値観だから、そういう人を否定してはいけないけど、私自身は、そういう、そんなに勉強しなくても得られる知識の話をするんなら、家で母国語でバラエティ番組とか見てて、その感想をきんじょのおばちゃんと大阪弁でするような暮らしでも大差ないと感じている。

やっぱ、じぶんのじいちゃんが、よりよい暮らしが大阪でできると思って沖縄からやってきたし、(父が子どもの時に死んでるので、会ったことすらないし、父にとっても幼い記憶にしかないひとだけど)私にとって外国で暮らそうとかするのとか、そのために外国語を勉強しようとするのとか、よりよい暮らしを求めてするものだと思っている所があって(べつに、そうじゃないひともいていいけど、私は、そういう、よりよい暮らしを求めるひとのほうが、人間として共感できる)

ああ、母国よりいい暮らしができると思って日本に、大阪に来る人の応援がしたいし、できたら、英語とか、他の外国語ができたら、よりよい暮らしができると思ってそれを勉強する人のためになる情報を流していきたい。

とか言って、私がその各国語勉強したり、日本語教師の勉強したり、教育機関の仕事がもっとできるように、学校の勉強復習しようかなとかなってて、ブログ書けない日が増えてはいるけどね。

でも、今ユーチューブ見てても、英語で話しているのに、自動で英語字幕つけられるものとかも増えてきているし、正直、ひと昔前のひとが、英語身につけられなかったのは、自分の興味のある内容を、音声のある素材で触れられる機会が少なかっただけで、それが増えた今、アラフィフのおばちゃんの私でも、この最近で英語とかその他の外国語、前より聞き取りやすくなったと思っているぐらいだから、英語できる子、そんなおうちで家族で話してとかしなくてもできる子増えていきそうだと思うんだけどな。

まあ、めざしてはるものが、うちとはぜんぜん違うものだから構わないけど。

私は私で、私の母国語の日本語で話しかけていて、Noneの日本語が、ふつうよりできることで満足しているから、英語で話しかけていなかったこととかはそれでよかったと思うんだけど。(って、Noneが2歳ぐらいまでは、英語でも話しかけていたし、子守歌とか英語だったんだけど、日本語が遅れたせいで、近所の子からいじめられ始めたからやめたんだけど。殴られたら、殴らないでと言えるように、親に殴られたことを報告できるように)

今、ユーチューブでTED Teen見てて、(なんか、オースティンパワーズに出てた子役の子がポリグロットになったみたいだけど)

ネルソンマンデラのセリフに影響を受けたとか言って、画面にそのセリフが書いてあるのが印象的だったので、メモ代わりにここに書いておきます。

“If you talk to a man in a language he understands, that goes to his head. If you talk to him in his language, that goes to his heart.”

まあね、英語が話せれば、世界中の人と話せると思っている人とかに、ずっと違和感は感じていたから、なんかちょうどいいなと思いました。

まあ、日本語教えて日本語で話すのもアタマにしか行かないのかもしれないけど、すくなくとも英語で話すよりは腹から物が言えるなと思っています。

他の外国語も頑張りたいです。

とりあえずこんな感じです。

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