Noneの英語教材作ってた

きのうは午前中、母の(Noneのお婆ちゃんの)古いiPhoneをiPod touch代わりに使っているのを、私のiPodと交換する作業と、Noneの潰れた方のiPhoneを初期化して、私のアップルIDに変えて、私が買ったアプリとか使えるようにして、受験の学習アプリなどを入れたガジェットにする作業をしていました。

母が使っていたほうの古いiPhoneは、もうユーチューブが今見れないほど、(前のバージョンのユーチューブが、見れなくなっていました。)古いものだったのに、新しく渡したiPod touchが、薄っぺらくてしょぼく見えたらしいのと、アイコンが覚えているのと違っていて、わかりにくかったから、「前のやつでよかったのに。」とか言ったり、

Noneのほうも、せっかくオカンが午前中使って英語勉強しやすいようにとかしたんだからと、使い勝手を確かめるぐらいのことを数分ぐらいしてほしかったのに、無視状態だったので、私はキレてて。

英語とか、自習できるとか、行かせた予備校で勉強できるとかいう状態だったらそれでもいいけど、できないからオカンの言うやり方試す話でいてるのに。

母さんの超古いiPhoneが私の目覚ましになる。

で、キレたまま教育機関の仕事に。

春休みでごった返すが、忙しかった割に、みんな早く帰るので、早めに波が去って、早く帰らされることに。

一応、幼児に教える作業を、今日は時間があるから、って教えてもらうことができて、教材の良さをよくわかってもらえるように、と教材のサンプルをもらって帰った。

で、持って帰ったサンプルをNoneと見てて、こんな感じだったらやれるか?とか聞いてて。(もらって帰ったのは中学のプリントだから、それをやるという話ではなくて)

で、教材がどうわかりやすいかを教える側の私に体験して下さ師と言われたのでやっていたんだけど。

まあ、楽しいかなー、と。

って、封書届いてるから、やっちまったかと思ったら、先日の説明会、結果は「見送り」ということで。

Noneが大学卒業したぐらいに始めたいと言っていたので、そのときにまた説明会から参加してください、と書いてあった。

まあ、そのときにまた参加したからって、採用してもらえるかもわからないんだけど。

あと、若干、先日おは朝で、次の教科書から内容がアクティブラーニングになると書いてあって、算数なんかは、みかん30円、リンゴ50円・・・とかが並んでいて、あなたなら300円までで何を買いますか?みたいな、答えが1つじゃない問題が出たり、算数以外の教科書も変化があるということを聞いていて、

今の教育機関も、そのへんどのぐらい対応するんだろう、あと、大学新試験とかの行方によっては、新しい教育機関のブームが来るかもしれないな、とかも実は思っていたところもあって。

なんか、でも、アカンかったのにはメンタル的に参っていて。

翌朝起きて、今いる教育機関の教材をマネて、若干自分流にテキスト作ってて。

Noneに、これやったらしてくれる?言うたら、試してみるから試作品作っといて、とか言われて。

で、作り始めるも、ワードのスペルチェックが効かなくなってる。

ウインドウズのサポートに聞いて直したんだけど、きっと前に、中国語のピンインが振り仮名でふれるか、みたいなときに、うっかり自動でスペルチェックをしないように設定してしまっていたらしい。

自分の勉強にもなるから、機嫌よく試作品を作っていて。

あと、教会の写真をとる仕事を頼まれているのが、日本語教師の養成講座通うようになってから、現像して持って行く仕事をずっと滞ってて、今日やっと時間あるから現像しようと思ったら、カメラがみつからない!!状態になって、ちらかっている部屋を掃除しました。念のためにともらっておいた大学のパンフとか、山積みになっていて、まあ、年度も変わるし処分しました。そのあたりに置いていたと思っていたカメラがやっぱり見つからないので焦っていたら、電気機器まとめて入れている収納ボックスに仕舞ってしまっていたことがあとでわかり、現像の仕事をしていました。

ウインドウズの印刷するやつ、前より不便になってない?1枚1枚、写真サイズで写真用紙でフチなしで、って一回一回いれないといけなかったんだけど。コレなおらないんだったら、次からコンビニで印刷したほうがいいかも。

って、私写真撮ってても、他の人自分で自分の気に入る写真撮ってるみたいだから、引き受けてる理由見失ってるんだが。

前の牧師さんなんか、私の事キライだから、本当にお前のカメラなんか必要ないとばかりに、自分でそれぞれの写真撮ってはったけど。だから、最後のお別れ会の時、用事があって私行けないので写真撮れませんからって、代わってもらった。あれだけは、どうしても撮りたくなかった。

ここで一応区切りのいいところまで作ってNoneに渡しました。

って、ここで疲れたので寝ます。

って、今日付変わったけど。

とりあえずこんな感じです。

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自分の仕事の行く先がわからない。

昨日は、日本語教師の養成講座の模擬授業。

ちょっと確認不足で、他の生徒さんのやるところと被るところを選んでいた。

けど、そのひとと同じところをやってもいいことにはなって、私は先行。

授業についてのコメントは、かぶった人と比較にならないようにコメントしない方向になった。

まあ、かぶった人とは、優劣を争うような気まずい雰囲気にはならなかったのだけど。

ちょい私は娯楽性の少ない授業をする傾向があるから、トップバッターが盛り上げる授業をした後に、まじめな授業をしようとしたので、最初教室の空気が若干凍ったのだけど。

まあ、日本人が外国人学生のフリしてることを前提とした語彙選択の授業で、ある程度は形になる授業はしたつもりだけど。

昨日の授業で、逃走する留学生とかの影響で、日本への留学ビザが降りにくくなってて、予定の生徒が全然これなかった日本語学校があるらしい話とか聞く。

特定技能とか認められるようになったから、アルバイト目的で来る留学生とか減るんだろうけど。

それとは別に、私の知る優秀な留学生で日本の優良企業で働いているのは、英語で留学している子がほとんどだったから、日本語を勉強しに来て、日本の大学に行って、いい就職の機会を得よう、とする留学生のケアって、たいへんそうだなと思って、私は技能実習生の方に仕事を決めたのだけど。

で、明けて今日、技能実習生の仕事で、聴解の仕事。

なんかな、一番仕切ってるおじいちゃん、ほかのおばあちゃんとか、シルバーの同僚には、親切に仕事教えてるみたいだけど、私には、(まあそれでも、自分は誰かのためにこんな仕事のメモ渡せないけど)仕事の段取りを書いたメモ1枚渡したら、それで理解できなくて聞いても、「書いてあったでしょ」って言われる。

若い者には(って私もそんなに若くないが)仕事ゆずりたくないんかと疑ってしまう。

そのひと以外のシルバーさんは、聞いたら親切に教えてくれるから、追い詰められているわけじゃないけど。

そのお爺ちゃん、自分は何の外国語も勉強したことがないし、話せないけど、ちょっと技能実習生に助詞の説明をして、「てをには」がすぐ覚えられなかったからって「君の脳みそを疑う」とか行ってたお爺ちゃんだけど。

ちょっと、何の書類がどこにあるかわからなくて、今日もゴタゴタしていて、そうしたら、技能実習生ナメてきて、トイレからなかなか帰らないとかあって、

まあ、さすがに若干「ナメるなよ。」的なカツはいれて。

日本語教師養成講座の授業では、「先生の日本語わかりやすい」は喜んじゃダメだと言われるけど、(普通のネイティブ日本人の会話を理解させるために、先生がわかりやすい日本語話してたらダメだってことで)聴解、N4レベルはCDがなくて、担当講師が読み上げるんだけど、会話文とか、アニメの声優かよ、みたいな読み方するので、実習生けっこう喜んで聞いて、正解率も高かった。

実際、自分が、中国語の発音をネイティブにほめられる段階の経験で言うなら、アニメやドラマなんかの、クサイ演技の外国語と、ネイティブの普通の会話を交互で聞くのが上達するような気がしてるんだけど。

ネイティブの速い外国語って、ティーチャートークができてなくて、文法的に知らない外国語と同じように雑音なんじゃないかなあと思うんだけど。

そのあと、日本語の多読本をCD聞いた後に読む授業なんだけど、こちらも声優並みの演技がかった読み方したんだけど、実習生、けっこうソレ、真似したがって、

CDは一回だけざっと聞いて、あとは、私が1行読んでは、実習生に読んでもらう、を繰り返し、そのあとちょっと行数ふやしたり、1パラグラフ、1ページごとに読んでもらいました。

みんな一生懸命授業に参加してくれたし、最初私をナメてた態度とか変わって、ちょっと気分はよかったです。

翌日の授業の準備を次の人のためにするのとか、やってたら昼ごはんの時間ちょっとしかなくて、食べてから午後は、そこの先生の授業見学でした。

お願いしていたのは日本語教師とかの資格は持ってない人なんだけど。

話をよく聞いたら、日本語教師に資格とかいらなかったころから、中国の勤務先で日本語を教えていたことがあり、何年か前までは、勤務経験が何年か以上であれば、検定とか養成講座とか行ってなくてもよかった時代からやっているのだそうで。

授業を見てみると、教え方が全然違う。確かに「て形」とか、日本語を教える文法用語とか、あんまり知らない。だけど、日本語学習者がよく間違える日本語とかはよく知っている。

授業は、会話ができるように、が中心に進んでいき、ところどころ、生活上に必要な漢字が、ふりがななしで読めるように促していく。

ちなみに、お昼休みに様子を見ていると、今日の授業を見学させてもらった先生と、前に授業を見学していいよ、と言った別の先生は、おたがい争わないようにしているみたいだけど、あんまり仲はよくなさそうだ。

資格もってるほうの先生は、資格もってないけど経験で仕事を得ている先生の前で、修了書の縮小コピーを名刺状にしたものを私に見せた。

で、今日の経験の先生は中国語がペラペラなので、私が昼休みに、ちょっと資格の先生もいる前で中国語とベトナム語が似ている話を出したら、資格の先生が気を悪くしたような感じになって、経験の先生がその場を収めるようにベトナム人は中国が嫌いだから、と言ったら、資格の先生が堰を切ったように中国のワルクチをいいはじめ、経験の先生が苦笑いしてたんだけど、

私が経験の先生の授業を見学していたら、資格の先生の授業の声がひびいてきて、経験の先生が

「あの先生、声おおきいでしょ。」

って、苦笑いいしながら言っていた。

授業見学してたら、タイ人の生徒の一人が薬がいるほど喉が痛い、というので、先生が「腫れる」を辞書で調べてくれるように言ったけど、載ってなくて、

で、私がスマホでグーグル翻訳で「腫れる」を出したら、病院に行ったりしなければならないほど重篤ではないことを実習生が説明し、

ガラケーを使っている経験の先生は、スマホのグーグル翻訳に驚いてた。

あと、タイ人が「て形の歌」を歌ったのを、先生が「それ何」って言ってたので、私が持っていたiPadの白ロムいれてるほうで、「て形の歌」を説明した上で、流していいか聞いたら(知らない生徒もいたので)それも驚いてた。

一応、それなりに日本語教師の養成学校に行ってることも意味があることを、経験に頼りがちな先生に伝えることもできたんじゃないかなと思います。

私自身は、どちらのいいところもとろうという贅沢な姿勢で、今日の授業見学も、養成講座も通っているけど。

今日は、みんなの日本語で言うところの14課にあたる文法事項を習うところで、私も模擬したことがあるところだったけど、実習生は上司に、「~してください」と丁寧に頼まれることもなければ、頼むことも基本的にないということなで、「開けて」と言われたら開けるように指示されている、と教える。

実習生は、教えられないと、「開けてください」もしくは「開ける」と言われたら、開けなければならないことに気づくのだけど、「開けて」と言われたらスルーしてしまうらしい。

で、日本語覚えてないじゃないか、と言われるので教えるのだそうで。

教科書をできるだけ使わずに使える日本語教えようとしているところはいいかなと。

って、こんな教え方するところで仕事覚えて他で使えるのかどうか知らないけど。

まあ、でも、楽しそうとは思った。

今日はこのへんで寝ます。

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英語の検定受けてみて

まあ、英語の検定とか言って、日程とかちょっと調べたらGTECだってすぐわかっちゃうんだろうけど。

なんか、マイクか何かにトラブルがあって、予定時刻よりも1時間遅く終了したらしい。

試験終わった後、友達とカラオケ行く約束をしていたNoneはキレていたらしいけど。

None的には、英検よりGTECのほうが試験形式的に好きなんだそうです。けっこう頑張ったそうです。(まあ、それでもそんなに高得点ではないだろうなと思っていますが)

試験結果はだいたい5週間後。

で、私は模擬授業の準備をした跡、英語で中国語勉強してて。

で、志望校の英語過去問見てて、これ加工できないかな、と。

Noneが大学決まってから段取り披露するけど、赤本の過去問をコピーして、PDFになるようにスキャナして、いろいろしたら、スマホで見れる電子書籍のファイルにすることができました。

A4のPDFファイルの文字をスマホで頑張ってみるやつじゃなくて、電子書籍で自分の読みたいフォントの大きさにできるやつね。

って、英文和訳問題でうまくいっただけだから、長文とか、ほかのセクションはうまくいかないかもしれないけど。

けっこう、小さな無料サービス組み合わせてやったことだから、(無料でないアプリも使ってるけど)数え役満なみの自作教材だなと自己満足しています。

まあ、普通に売ってるアプリとか本も使っていく予定だけど。

昨日の夜は、日本で久しぶりに寿司食べたいだろうと思って、くら寿司予約してて食べに行きました。

そのあと、ジュンク堂で参考書などをチェック。

ガチで初級英文法がわかってないことがわかる。

一応買いたい参考書はチェックしました。

とりあえずこんな感じです。

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昨日(とおとつい)のブログの文

昨日、このブログのサーバーのクレジットカードの引き落としをしてるやつが、今年新しいカードになっていて、有効期限更新されて変わっていたから、引き落としされなくて、停められてたんだけど

気づくの、遅い時間で、すぐクレジットカード情報書き直したけど、すぐ反映されなくて、旧ブログ、子供の夢をかなえたい、に書いてました。

更新されたの、ブログ村にUPできない状態だったから、気づいた人ほとんどいないんじゃないかと思ったけど。

昨日、ここでブログ書いていて、UPできなかったからワードに保存した分、それから子供の夢をかなえたい、で書き足した分、旧ブログの場所知らない人のためにコピペしてあげておきます。

長いよ

昨日は、Noneが成田から東京に向かうバスが予定より遅れて、夜行バス乗り逃す可能性が高くなって、遅くまで寝れなかった。

夜行バスの方も来るのが遅れてて、東京までのバスが遅くても、まだ来てなかったんだけど、遅れてるのに、混乱して乗り逃してバスが行ってしまった人もいたらしく、Noneも乗り逃さないかと、バスに乗った連絡がくるまで寝れなくて。

乗れた連絡が来て、明日朝寒いからジャケット持って迎えにいくな、言うてて、おばあちゃんがタクシー代半額出すから、タクシーで帰らせたり、というので、その旨連絡していたんだけど。

歩くの、遅いからちょっと遅刻しても待っててなって、寝る前連絡したら、寒いから遅刻せんといてほしいと言われて、

夜寝るの、バス逃したらで緊張した後で寝付けなくて、早朝のバス到着に間に合うように家出ようと思ったら、焦って家を出て

ジャケット、忘れる

駅の中に入ってから、ジャケット持ってないのに気づいて。Noneに、忘れたけど、すぐタクシー披露し、オカンのジャケット良かったら貸したる、とか言ってて。

めっちゃ早くつきすぎて、こんな余裕もってこれるんやったら、慌てんかったらよかったと思った。

Noneが戻った時間には、若干気温がマシになってて、Noneは薄着やったけど、ジャケット借りなくていいよと言ってくれて。

少し歩いて、タクシーを拾い、帰る。

タクシー探す間に、Noneの留学中調べてた、英会話スクールとか、予備校の志望校の英語の授業とか、プライベートレッスンの話とかしたら、

今の志望校別に受けれる予備校、週2回も行くんやったら、別のところで受けている予備校に絞った方がありがたいと言われました。

志望校別の英語クラスも、認定下りてるのに行きたくないと、授業が嫌なんじゃなくて、学校終わってから、自習を挟むには中途半端な時間をつぶさなくてはいけない時間に始まって、終わったらもう残って自習室使えないぐらいに予備校が閉まることが不満らしくて。

英会話スクールとかも、留学の授業と似てるんじゃないかなと思ったけど、そんなに興味がないらしくて

プライベートとかも行きたくないらしくて

一本に絞る方がいいと言っている予備校でも志望校の英語の授業があるから、それは受けてもいいと言っているけど。

受験の英語のために、今までやってきた英語ではなにが足りないか考えて、アドバイスしてもいいかとNoneに聞きました。

Noneは少し考えたけど、ええよ、と。

で、センターで高得点とるための英語と、志望校の個別試験のための英語とどちらがいいと聞いたら、個別試験。

留学先に、志望校の大学生がいたらしく、おいで、と言われて、Noneの考えが強く固まったみたいで

親としては、志望校落としてでも、受かる国公立行って欲しかったんだけど、いまだ良い判定が出てない第一志望校以外受ける気ないぐらいの状態になっていることに気づく。

個別試験の英語も、第二志望や第三志望でも対応できる英語にしようか聞いたら、第一志望に特化してほしいと言われました。

別な意味で私が留学させたことに緊張し始めて。

とりあえず、英会話スクールの説明会とか日曜に入れてたのをキャンセルしました。

で、その時間に日本語教師の模擬授業のことができるので、緊張してる方をなんとかしようと、第一志望の英語のためになにができるかを考えるために、ジュンク堂に行ってきました。

正直、これきたら、ベトナム語とか、中国語とか、日本語教育能力検定試験とか、優先順位、Noneの受験英語のサポートのあとにきてしまうんだけど。

本屋で、志望校向けの英語の本を探し、中身を確認したうえで、キンドルでも売ってるから、キンドルで買うことにしたんだけど。

で、ついでだから、今無印良品、アプリで10%オフだから、安いノートめっちゃまとめ買いしたんだけど。

あと、ゲルインクボールペンが、詰め替えできるようになって、アリ程度の品質のあるやつのなかでは最安値なんじゃないかと。

家帰って、キンドルで買って、中身を最チェック。

ここで、一度ブログをきって、元アナウンサーで中国で日本語教師をやっていた人のイベントを見に行っていました。

絵本読むのとか、素人のボランティアとかとは違って、やっぱプロやなー、と。絵本を書いている人も、80歳過ぎている人やったり、全体的にシニアの人生を豊かに、みたいなコンセプトのイベントやったけど。

絵本の作家の80過ぎのひととか、府大の英語のサークルみたいのに参加してるけど、英語検定のいい級もってる英語ペラペラのひとらしいし。

その人らは、若いころからすごかったんかもしれへんけど、でも、自分も一目置いてもらえるおばあちゃんになりたいなと思うようになりました。

帰ったらNone寝てた。留学中、ホームステイ先の宗教の関係で、牛肉豚肉食べてないから、安いとこのやけど、ステーキ肉買ってあるんだけど、もうちょっと寝かせてから起こして、焼こうと。

今から、一応他の受験科目の勉強の邪魔にならない範囲での志望校向け英語の勉強サポートする、と。

Noneにひょっとして、と思って「勉強の仕方がわからへんの?」って聞いたら、

「それ前から言うてるやん」言われて。

よくそれで、志望校対策の英語の授業、受けない、言うたな、と言ったら、

受けてもわからへんから、お金の無駄やから受けたくなかってん。と言われ

まあでも、数学、偏差値40台やったところから60超にはもっていきやったんだけど。

勉強の仕方を教えなかったわけではなくて、うざがってNoneが言うてることやらへんかっただけやねんけど。

実際、中1のとき、英検2級の単語とか例文覚えるのに、手描きでノートとか単語帳作るの嫌がったから、タブレットに、キーボードで、エクセルに単語と例文とその訳を入力する作業を毎日一定時間させてて、単語も覚えたし、2級もうかったんやけど。

まあ、子ども向けの英語の絵本とかビデオ、好まなかったし、たぶんそれを楽しめるだけの英語を身につけさせようと思ったら、なかなか公立高校受験(ある程度の学校の)は両立できなかったと思ってるから

実際、今日志望校向けの英語の対策本見てて、いやー、コレ、受験じゃないとめったに出てこおへん表現やわ、ふだん英語勉強するのにネットとかで英語触れてるけど、こんなんめったに出てこおへんわ、という構文を、その構文がわかってます、みたいな和訳ができなかったらいけなかったり、逆に英作文も、ある構文を使わせたいんだろうな、というのがわかる訳をしないといけないらしくて。

見て、英会話スクールとか行かすつもりやったけど、そのスクール、英検準1級めざすレベルとか書いてあったけど、仮に英検準1級レベルに到達したとしても、Noneの志望校の英語の試験には対応できなかっただろうな、と。

まあ、1本に絞る方の予備校で、一応志望校対策英語、取るつもりだけど、受験英語の勉強の仕方、言うて、私も関西外短のときは関西外短に特化した勉強したけど、関西外短はナチュラルな英語(当時の、古臭い文学英語が試験に出て来るようなのとは違って)をやればよかったんだけど、当然今回の志望校はもっと上の英語力試されるし、社会人の大外大も社会人レベルの標準的な英語力あれば突破できるものでしたからね。

Noneは今のところ、第一志望から落として受験するつもりはないらしい。私立は受けるけどね。

まあ、お父さん、できるだけ国公立でお願いね、言うてたけど、私立やったら出さないってわけじゃないから、今めっちゃ勝算低いこの勝負を、応援する方でやっていこうかな、という感じで。

私立になったら、私立中学から推薦といっしょとかけなされるのわかってるけど。

ここで、今日、子供の夢をかなえたいの方に投稿しなきゃならなくなったのが、なんか今の自分の気持ちそのままの気がして、子供の夢をかなえたいよね。

明日、Noneと英語の検定行きます。

今ちょっと、Noneは帰国疲れなのか、ぐったりしてるけど。明日、そう早朝でもないので、頑張って欲しいなと思っています。

だいたいこんな感じです。

って、ここまで。じゃあ今日はこれから英語検定に行ってきます。

とりあえずこんな感じです。

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None帰国

たぶんNoneは今、飛行機の上だと思うけど。

朝、起きて、模擬授業の準備と、いま行っている教育機関の説明会の準備と、英語で中国語習うやつのiPadとノートを持って行ってファミレスでモーニングでも食べようと思ったんだけど。

朝イチ、模擬授業で絶対必要なパソコンが充電できてない。

最優先事項だったので、モーニングを断念。

昨日、図書館帰った後、模擬授業の準備をしていたら、前の中国語教室の元アナウンサーで中国に日本語教えに行っていたひとからラインが来て、土曜の午後、その人が出ているイベントに誘われた。模擬授業の準備が全部できたら行きます、と言っているので、なんとか全部それまでに準備を終えて見に行きたい。

パソコンに電源つないで、模擬授業の準備。

初級は教材作ってから教案書いてたけど、中級は教案書きながら必要な教材を考えた方が自分に向いてる感じ。

ある程度形ができた時点で、説明会で受けるテストのために用意した問題集と、iPadを持ってマクドに朝マック(大阪でも朝マックは朝マックなんや)

中学の数学で、前からちょこちょこやっていたんだけど、けっこう間違っていた。

解答みたら、連立方程式とか、式どうしひっ算みたいにして式を簡単にして計算できることを忘れていて、代入して、めっちゃややこしい分数の式にして間違っていたりして。

なんか、年齢わからんかったけど、学生ぐらいの年のひとが、資格か入試かわからへんけど、なんか年齢らしい勉強している人の前で、中学の数学してるオバちゃんどういうふうに見られてるんやろうって、ちょっと形見がせまかったんだけど。(でも、自分の部屋、狭いから、マクドで勉強できた方が快適で)

式どうしひっ算できることに気づいて、それなりの正解率になったとき、もうあとはiPadで英語で中国語やろうと思ったんだけど、

つけることにしたノート、無印のめっちゃ安いノートで、前は小さいノートに書いていたんだけど、今度はちょっと大きめのノートに、右端に進出単語各スペースを設けて書くようにしていたのに、そのスペースを仕切る線を書くためのものさしを忘れていて。

なんか、どうしようとか思ってたら、マクドの近くの某進学校のさわやかな生徒たちが大勢やってきて、私の席のまわりに集まって座ったから、よけいにそこで中国語とか勉強するのがはずかしくなって。(めっちゃカシコの学校の子やから、その子らの前で、この年でもまだ勉強頑張ってます的なの、カッコ悪い気がして)

って、今帰国したNoneから連絡来た。

夜行バス、乗り場探すのが不安らしい。JPEGの地図送ってたけど、ネットでグーグルマップにつながっている地図を送る。

None、行き薄着で行ってるし、荷物になるから冬物持って行ってないから、朝大阪ついたら、迎えに行ってジャケット渡して、タクシーで帰る予定。

って、午後、教育機関の説明会やねんけど。英国数テスト受けて、英国はけっこう時間もあって見直しもできて、あるていど自信あるんやけど、数学は、午前問題解いてても、ちゃんとやったつもりが正解してないとかあったし、時間たりへんかったし、予習してなかった範囲とか出たし、自信ない。

面接は、なごやかに話せて、そんな自分の欠点探されてるような気はしない面接だったんだけど、実はいろいろ気づかれてるんだろうか。

まあ、Noneが大学卒業してからはじめるかもしれません、今は今行ってるところで修業しますとか言ってたんだけど。

ここでブログ書くの中断して、教室儲かってるかどうか調べたんだけど、赤字教室から、儲かってる教室まで、ピンキリといった感じ。

で、いろいろ計画たててて。

今Noneがちゃんと夜行バス乗り場見つけて乗れるかドキドキしてるところ。

じゃあ、明日朝早いから、Noneが夜行バス乗れたのだけ確認出来たら寝るように準備して寝ます。

とりあえずこんな感じです。

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雨が止んだら、図書館に行こう

今朝はお休みなのでゆっくり起きる。

朝のニュースはテレビのよりabemaTVのやつのほうが面白いな。

「違い」とか「違う」を扱うのにいいような、この言葉とこの言葉、違い気になるねん、みたいなのをネットで探そうとするんだけど、日本語のネイティブにとっては情報部会ものなんだけど、日本語学習者にとって、それは大事か、というようなもののほうが多くて。

あと、私日本の辞書のちゃんとしたの、持ってないんだよな・

エレベーターとエスカレーターの違いとかわかりやすく説明してくれてないかなあと思って、辞書調べたいなと思ったんだけど。(技能実習生、これめっちゃ間違うな。模擬授業で扱うような中級の生徒はもちろん違いわかってるだろうから、写真とかで説明するより、日本語で説明できるようにしたくて)

あ、火曜日大阪の公立高校の合格発表でしたね。合格できたみなさんおめでとうございます。電子辞書は買ってしまいましたか?

べつに、アフィリじゃないから、今から紹介するの、買っても買わなくても私にはなんの得も損もないんだけど、ジャパネットたかたの電子辞書がオトクかなあと思っています。

ジャパネットたかた電子辞書のページ

辞書としても大型家電量販店より安いと思うし、5千円以上する充電乾電池の充電器付きセットがついているからオトクだと思うんだけど。広辞苑7版ほしいから、私も欲しいんだけど、手が出ない。

まあ、広辞苑7版が欲しいだけなら、9800円でアプリ買ったらいいんだろうけど。

このセットは3月31日までです。

で、今ちょっと辞書使いたいだけだったら、近くの図書館でいいやと思ったんだけど、

いや、今日、祭日だし、普段第3木曜日、中央図書館休みなんだけど、開いてない?みたいに思って。

で、言葉の違いなんかも、図書館にもっといい例載ってる本あるんじゃない?とか思って。

図書館の蔵書検索、家のパソコンで使用と思ったんだけど。「違い」じゃ、検索できなくて。

よーく考えたら、日本語には「類義語」とかいう便利な言葉がありますがな。

天気を調べたら、もう少しで雨はやんで、今日はもう降らないみたいな。

雨雲レーダー、予報15時間先までできるようになってるね。

で、雨やむのを待つのと、ワイヤレスイヤホン充電するのでブログ書きながら時間つぶしてたんだけど、雨も止んだので、行ってきます。

とりあえずこんな感じです。

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ちょっと気になるユーチューブみつけた

今日は聴解の授業の日。朝から緊張して、電車では絶対座って授業の説明資料を読みたかったのに、で、自分の入ったドアのすぐそばの席が空いてたのに、

座ろうとしたら、端の横の席に座ってた人が、端に座りたいと移動して、その人が座ってたところには、隣のドアから入ってきた人が、野球の滑り込みか!と突っ込みたくなるような座り方してきて、

私、座れませんでしたよ。終点まで乗るので、開くかなと思っていたけど、2人ともスマホいじくりながら涼しい顔していつまでも座ってて。

コイツが端に移動しなきゃ座れてた、あるいはこっちのヤツが強引なスライディングしなきゃ座れてた。

みたいに思って、立ちながら書類見てたけど、めっちゃ恨めし気にその人ら睨んでたと思う。

で、授業しようとしたら、

授業の準備は、その前の日の授業をした人がセッティングをすませておく約束になってるのに、その日のテストが入っていない!

書類の位置をしっている人が、その日の朝に来ていない!

センター長来て、事情話して、できる範囲で単語のテストと短文作成の添削だけしたけど。

どのみち1時間ほど授業をした時点で、健康診断かなにかのために病院に行くために授業を中断するようにいわれました。

というわけで、聴解の授業はしなかったんだけど。

そのあと、聴解の授業を今までしている人が、みんなシルバーでパソコン入力とかできてないから、今までの資料、パソコン入力してね、と言われてしてて、ああ、こんな風に授業報告するんだ、みたいなのを知ることができて。

まえに、研修としてその入力作業を言われてたベトナム人の人が、私に、入力できるんですか?と聞いてきて。

シルバーの人たちの字はよみにくくて、N2のベトナム人にどうしてこれを入力させようとしたのか、会社の意図はわからなかったんだけど、この字は日本人でも若い人は読みにくいと思うよ、と言って、(とくに、前という漢字の月と刂の部分をひらがなの「の」みたいになるような略し方とかしてるの、今の若い人とか、外国人とか、読めないと思うもの。)気を落とさないように言いました。

明日、子ども向けの教育機関の仕事、教室がお休みになるという連絡を聞いてなくて、新しく来た人の帰るときとか、次お休みとか言ってなくて、自分が帰るときにお休みだと聞いたから、教室はやっているのに、自分と何人かが戦力外的にお休みを言われているんだと思って、きのうはちょっとグレていたんだけど、前日に来るシフト連絡が来ないので、教室そのものがお休みだったみたいで、少し気を良くしています。

午後、技能実習の仕事の、授業見学をしていたんですが、会話の授業だから、参考にならないと思うよ、といわれていたのを見ました。

見てみたら、こういうやつのほうが、できそう、と思いました。昔ゲーテインスティテュートでドイツ語習ってた時の授業をちょっと思い出しました。

Noneが帰国したら、とある英語検定を受けさせる予定で、見たら、私でも受験会場見つけにくいかも、みたいな場所だったので、場所下見して試験の朝ついて行ってやろうと思っていたんだけど、今朝、地下鉄のチケット乗り放題のにしておけばよかったと後悔。

家帰ってから、会場の駅付近までチャリで行きましたよ。

模擬授業引き受けてるから、地下鉄で早くすませたほうがよかったかもしれないけど。

試験の日の朝会場に連れて行って、そのあと試験終わるまで私はカフェかなんか行って、そのあと一緒にラーメン食べる予定なんだけど。一応会場付近のラーメン屋もチェック。

で、模擬授業でやる「違い」について、昨日既にいくつか調べて話題ネタはひろっていたんだけど、もっとないかなと思って帰ってからユーチューブで何か出てこないかググってたんだけど

ぜんぜん模擬授業とは関係ないけど、面白いユーチューブ見つけた。

外国語学部を卒業した韓国在住の韓国人らしいんだけど、日本語のイントネーションが秀逸。下手な日本人の芸人より話すのうまいなと思う。

動画つくるのうまいよなー、って思う。いい味でてるよ。ニッポンのバラエティ番組めっちゃ研究したんやろうなって思う。

って、今日会社にiPad持って行かなかったから、帰りの電車でもてあましてキンドルに入れていた本読んでたんだけど

経済学の名著50冊が1冊でざっと学べる

この本もおもしろい。これもまた文体が芸人ノリ。(っていうか、著者が予備校講師らしいんだけど、予備校の先生ノリ、といったほうが正確なのかもしれない)最初のアダムスミスの国富論見たんだけど、まあ、だいたいどんなことが書いてあるのかはわかる。こういう本を見て、自分の読みたい本を選ぶための本だろうなあ、みたいな感じ。

塾とか予備校とか行かせたら子どもがカワイソウとかいう大人多いけど、最近の塾講師とか、予備校の先生とか、キャラのたったオモロイ先生の方が教え方うまかったり、学ぶことの面白さ知ってたりするよね。

Noneも類塾でワクテカ先生に、この子特別に教えたいと言われて国語と英語の授業を受けてたんだけど、ほぼ資本論とか、思想教育だったけど、英語も私が図書館で見つけてきた洋雑誌のコピーで勉強してたんだけど、それもちょっと社会学入ってたから、英語の授業と言うよりは、社会学の授業になってしまっていたみたいなんだけど、国語の能力飛躍的に上がったよね。いい先生に見つけてもらったと思う。(って、Noneがあんまり思想入ってるんで、普通に受験勉強したいって辞めちゃったけど)そのあと入ったM塾だって、Noneの居た教室とか個性の強い先生が多くて、(見た目ほぼ全員インテリヤクザやったからね)教える力とかあったら、経営者側の意向と、自分の教育方針が違ったとき、生徒に人気あって成績上げれてたら、自分の教育方針を優先できる人たちやったことを、Noneはけっこう嬉しそうに話してた。

明日一日お休みで明後日は今後仕事にするかもしれないところの説明会に行ってきます。気持ちはけっこう不安だらけなんだけど。

まあ、今日はもう風呂入って、模擬授業どうするか考えながら寝ます。

とりあえずこんな感じです。

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本当に今月は稼げてない

今日は、本当は教育機関の生徒がいないので、お休みでいいですと言われていたんだけど、週1しか仕事がないのは経済的につらいことをうったえたら、パソコンできるんだったら、パソコンの仕事をして、と言われていた。

実際、金曜の時点で、教育機関の授業を受けている実習生が、ちょっと機関が伸びたからということで、今日はやっぱり技能実習生の採点の仕事で、パソコンの仕事ではなかったんだけど。

ただ、事務の仕事をしている人のそばで今日は採点してたら、中国人の人名で、日本にない漢字の名前の人がいて、入力に困ってたから、スマホの辞書出して、ピンイン調べてあげて、キーボードを中国語にして、このアルファベットで打ったら、その字出ますよとか言っていて。

コンビニとかにいるよりは、自分に向いた仕事ができる場所なんじゃないかな、とか、勝手に思っていて。

で、事務の人が、英語勉強したいねん、とか言ってるから、4月からまたNHKの講座新開講しますねー、とか言ったら、教えてくれてありがとう、とか言われて。ちょっと嬉しくて。

子どもの方の教育機関の方は、時間と勝負みたいになるのだけど、まあ、朝の方も、ある程度時間には押されるんだけど、けっこうおしゃべりとかしながら採点するのが許されていて。

同僚のベトナム人が、4月から常勤になる。私に、昼休みに、ベトナム語教える代わりに、N1(日本語能力試験一級の今の呼び名)に対応するぐらいの日本語教えてくれと言われた。テキストは後日、彼女が自分で決めて買うらしい。

ベトナム語、本気でやってみようかな、と思う。

で、ここでAppleTVにベトナムのテレビのアプリを入れて見たんだけど、字幕とかないし、なんか、話しているのきいてて、本当に未知の言語なんだけど。(コマーシャルで、聞いたこともないメーカーの美容機器が、日本製だって売られてるけど)

ベトナム語のBBCとかVOAとかHPあるね。VOAとか、ベトナムのニュースが比較的短い文章で書かれているものとかあるや。グーグル翻訳とか、Wiktionaryとか使って、いきなり中級レベル勉強してやろうか。発音とかサバイバルベトナム語をアプリで練習するけど、時間的にそんなに頑張れないけど、最終的な目標をVOAのベトナム語を読める、ぐらいにしたいなと思ったりする。

何年かかるんだ。長生きしようかな。

って、次の木曜、午前午後ともに休みだよ。お金ないね。

眠いので寝ます。

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ちょっとインスタ考える

なんかインスタに英語の天才児とかおるんかなとか思って、見てみようと思ったら、アカウントとか作らなアカンかって。

じょあんなTで作ろうとしたら、変な名前やのに先客が居た。

学生の時に、ドイツ語を文字って造語をして、自分のあだ名にしていたんだけど、同じ造語がドイツで広まっていたらしく、それはほぼ英語としても広まっているとスペイン人からかなり後になって聞かされた単語を使った。

広まっているので、それも先客が居て、後ろに数字とかつけなければならなくなったけど。

その名前は、ちょっともう「じょあんな」やめて、そっちの名前でネット上で名乗りたいなと最近思っていたのでちょうどいい。

(そんな造語をしたのは、まだネットでヤフーが一番影響力があったころ、後ろに数字がつかないヤフーメールを作りたくて、自分で作った造語だったんだけど)

で、最近の小さい子、どんな英語教育受けてるのかな、とか思てみるんだけど。

検索の仕方が悪いのかもしれないけど・・・つまんねえな。

で、すぐ飽きて、ベトナム語で検索するとどうなるんだろう、と思って検索したら、

韓国語でベトナム語の勉強してる日本人のオッサンとかおるやん。みたいな。紙の単語カードにベトナム語と韓国語書いてるの。(私が英語で中国語勉強してるみたいに、ある程度韓国語ができて、韓国語の教材でベトナム語を勉強しているらしい)

東京駅でベトナム語一緒に勉強してくれる人募集とか書いてる人いるし。

インスタ映えする写真とか撮れる自信ないんだけど、外国語学習とかのためにやってみようかな。最近手書きで中国語と英語を書いたノートとか作ってて、フリクション使ってるから保存に向かないので、写メ取って保存しようと思ってたんだけど、ワンドライブの容量食うより、インスタに保存しちゃえ、的な。できたら、ベトナム語の単語を漢字で覚える単語帳をエクセルで作っているのをシェアしたんだが。

(って、話ズレるけど、ネット上で日本語教師的なことするんだったら、できたらバーチャルユーチューバーとかやってみたいんだな。スカイプで厚化粧して若作りするより、いっそのことバーチャルってことにしたい)

今日は朝起きて、TEDICTの英中対訳を、発音練習とか、意味とか単語の確認とかしてからノートに書いて、教会の礼拝に。

牧師さんの奥さんに、受験の対策とかもできて、楽しめる英語を習えるところ知っているか聞いたら、私がすでに候補にあげている学校のひとつに、牧師さんのところのお子さんを活かせていたらしく、よかったよと感想を聞くことができて、NoneがOKしたら、そこにしようかなー、とか思っていました。

昨日英語のサークル行って、くじ引きで班にわかれるんだけど、あたりはずれがあって、昨日はハズレの日。できる人ばっかりの班に当たってしまって、みんなできないひとほったらかして話していて、全然参加できず、見学してただけ。

家で英語のテレビ見てるだけの方がなんぼかよかったかもしれん、とか思いつつ、決して高尚な話をするわけではなく、簡単な単語と文法だけで、とぎれない話ができる技術があるのは評価できるなあと思いました。

ただ、どこのお店の何がおいしい、みたいな会話、生活レベルを合わせる収入がない身には辛かったりする。

往復に時間がかかるので、それも辛いし。で、ちょっと今日他の英語を習える方法ググりなおしてたら、土曜の午前に、うちの徒歩5分ぐらいの公民館で、参加費1回500円の英語サークルがあるのをサイト見て思い出した。

そこは、土曜の午前は中国語習ってるから、と、あきらめていたサークルなんだけど、

次行く中国語教室、もう一回無料体験ができるので、他の時間帯を一応見学させてもらおうと思って問い合わせたら、火曜の夜の授業が、土曜の午前の先生と同じ人だって言う。

その先生に習いたかったので、土曜の午前じゃなくて、火曜の夜にしたら、自分の主治医から睡眠導入剤もらえるようになるな、と思って土曜を開けようと思っていたところだった。

病院に行く週は休んで、ない週は英語サークル行くことにしようかな。今行っている所の方が参加費が安いけど、往復の時間を他の勉強に使えると思ったら、徒歩5分のところで500円払う方が賢いかもしれない、と思って。

で、そのあと、公共のWifi効いてる広場で、また中英対訳のノートづくり。

本当はお金あったら、カフェとか行きたいんだけど、水筒にお湯で作るカフェオレ入れて持って行っていて。

その、家出る前、ちょっとだけ韓国語した。英語で韓国語ならうアプリなんだけど、ハングルでなんて読むのか、アルファベットで書いてあるのが嬉しい。

優先順序で言えば、今は実は英語が最優先。仕事に使えるかもと思っている。次が中国語。やっぱり、もう何年もやっているし、やりがいがあるのも中国語。その次がベトナム語。日本にたくさんの英語も話せないし、日本語も上手じゃないベトナム人が来ているのに、標識とか、便所の流すところの表記まで、ベトナム語ないしな、みたいな。今日、教会にもベトナムの人来てた。なんか、必要になる気がする。韓国語は日本語に近いというので、あと、中国語の単語調べるのに、iPadの辞書見たら、中国語由来の韓国語の単語が一緒に出て来ることがあって、日本語話してて、中国語も勉強していたら、ついでにできんもんかな、32か国語のアプリ購入したんだから、やらないと損なんじゃ、みたいな。あとはドイツ語とか、ヘブライ語とか、たぶん、疲れたときとかにできたら、みたいな(たぶん、落ち込んでる時とか、ドイツ語やって昔をなつかしんだり、ヘブライ語やって癒しをもとめたりするんだろうなと思う。)

TEDICTで、韓国語でトーク選んだら、短い教育トークが出てきて、たぶん、OneNoteにコピペしたら、今中国語でやってるみたいな発音練習とか、単語調べたりとかできるんだろうけど。実際韓ドラとか、あんまり興味がなくて、Huluとか見てるけど、ライブのBBC以外はあんまり見てなくて、記憶力落ちてきているから、何話も前からの伏線とか覚えてられなくて、どこの国とか関係なしに、ドラマとか興味があんまりないんだな。でも、韓国人が興味を持つ教育の話などに焦点を置くのなら、それが理解できる韓国語を身につけるのは面白そうだと思う。

ドイツ語を習っていたから、こうありたい、という言語獲得の考え方があって、アメリカの英語がぜんぜんわからないからドイツ語やってたんだけど、ドイツ語やったあとにイギリスの英語をやると、アメリカ英語よりはわかりやすくてとりかかることができて、があって、いろんなことに挫折はしているんだけど、つながっているものはあって、

そういうのが、今度インスタの名前にしたのには意味がこめられていて、

大阪に戻されたときに、話し相手が欲しくて、スカイプで雑談する会みたいなのに参加したときにその名前で名乗った時には、「格好つけるな」って言われたんだけど。

スカイプの雑談会、長い時間ダラダラ話していて、4時間ぐらい話につき合ってるのに、なんの情報にもならなくて、タメになった話が、最近のどん兵衛はおいしいらしい、ということだけだったりする会だったんだけど。

なんかね、みなさん、違法に「キメてる」人たちだったんじゃないかなというところがあって、郵送で手に入れたなにかを、同時に使って、なんかラリったりしてるんじゃない?みたいな流れになって、ちょっと私が慌てだしたら追い出されちゃったんだけど。

なんか、外国のマイナーなゲームを日本語にローカライズする仕事とか紹介してくれるとかでたどり着いた会だったんだけど。

で、たぶん、日本語に翻訳する人を選ぶためにお試しで翻訳してください、とか言われるんだけど、たぶんあのスペイン人のオヤジ、自分が日本語でうまく訳せないところだけを、選考するからといって日本人にタダで仕事やらせてたんじゃないかなあ、みたいな感じだったし。

昨日の英語サークルで、JICAでベトナム行ってた人が、ベトナムの紹介やってたんだけど、ダナンの町っていいな。

また朝の仕事、生徒少なくてお休みたくさんとらないといけなくなったとき、ちょっと行ってやろうかとか思った。

2泊3日とかで行けるとか言うし。できたらNoneと一緒に行きたいけど。めっちゃケチケチ生活しながらベトナム語やって、ちょっと話せるようになって貯金ができたら、行けたらいいな。

盆とかGWじゃなきゃ、中国に比べてそんなに高いわけではないし。(中国は、帰りの機内食ですごい下痢したから、もうあんまり行きたくない)

Noneが大学受かったら、私としてはベトナムに行きたいけど、春休みぐらい一緒に旅行したいなあ。

って、今のスピードじゃ、仕事とか日本語教師の勉強とかしながら、Noneが大学行った後ぐらいに、ベトナム語話せてる状態とかありえないんだけど。

ベトナム語ちょっと使える状態になるのに、5年以上見た方がいいな。

中国語だって、日本人に学びやすい言語なのに、こんなに時間かかってるのに。

ってね。昨日は本当は、今日Noneの進路のこと書くつもりだったの。

Noneは第一志望のために数学を勉強してて、数学は伸びたけど、英語が下がっちゃって。数学を頑張らずに、英語国語頑張ってたら、志望校の文学部とか、他の国公立の文学部が狙えたのに、数学を頑張っちゃったから、志望校にはとどかないし、第二志望以下も苦しくなってしまっているんだけど。

親としては、Noneが国語の先生になるつもりなんだったら、第一志望の心理学部を頑張るより、英語頑張って、第一志望の文学部は、理科の選択がもう変えられなくなっているから受けられないんだけど、第二志望の文学部を目指すために、英語を頑張って欲しい、で、そのかわり、英語で楽しく勉強できるところに通わせてあげたいなと思っているんだけど。

って、そんなお金出してたら、ベトナム行きは無理かなあ。

あ、今調べたら、私の作った造語は、ルイスキャロルがその言葉を雑誌のタイトルに使ってたらしいです。私が学生の時の日本の独和辞典には載ってなかったけど、たぶんドイツ語としてはもともとあったんでしょうね。(今日本の洋服屋で同じ名前のところある)

とりあえずこんな感じです。

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これでよかったのかも

ワードプレス、ダウングレードしたい・・・日本語入力しようとしたら、最初の一文字が必ずダブって出て来るよ・・・

今朝は普通に技能実習生の仕事に出て、教育機関のテキストでの採点をする。

採点してもらおうとする技能実習生に、意外に、「順番」もしくは「次ね」が通じない。持って行ったらその場で採点してもらえると思ってその場に立っているので、来る人来る人にその説明をするのに苦労した。1番、2番、とか言って説明しようとすると、自分のプリントがちゃんと並んでないと注意されたのかと勘違いされるとかあったし。

で、帰ったら今日は眼科。

前に、留学中のNoneに、予備校で英語の授業、志望校別のコースも取っておいて欲しいとメッセージ送ったのに、既読ついてなくて、ちょっとしょんぼりしてたんだけど、待ち合わせで、既読ついてるのに気づいたので、学校は楽しいか聞いたんだけど、そしたらすぐ返事が来て、けっこう楽しいと返事が来た。

留学の話最初に出したときは、そんなにNoneは乗り気じゃなかったので、行ってけっこう楽しんでいるらしいことが嬉しかった。

大学が国公立で、トビタテとかでお金が出るんやったら、大学行ってもまた留学するチャンスがあるかもしれへんで、と言ったら、そうできたら嬉しいと返事が来た。

英語の検定試験も、前より前向きに受けようと思っていることがわかる。

Noneが幼児の時、セサミ(年が年だから、まだNHKで2時間番組やってた頃)見せたときに喜んで見たとかを除いては、親がやらせようとした英語の取り組みでこんなに喜んでいるのは初めてなんじゃないかと思ったりする。

まあね、英語やってるせいで、日本語がおくれて、それが理由で近所の子からいじめられたりしなければ、そこそこ話せるようになるまで楽しく英語を身につけさせることができたのかもしれないけど。

母国語方式で英語を教えるのでもない、先取りというのにもまたかなり変わった方法をとって英語を教えてきて、私としては、自分の英語力と経済力と、Noneのその時の性格や趣味を考えてできる最善を尽くしてきたつもりだったけど、ペラペラに話せるのでもない、学校の授業にはなじまない、中途半端な結果になっていて、すごく焦ったんだけど、ここに留学を持ってくることができて、なんか、収まりがついたような感じがしている。

母国語の力は、英語とか全然やってない子よりずっとできるようになったし、今から、ある程度学問でも使える英語能力を目指すことができたら、今まで同じような人とかいなくて寂しかったけど、結果オーライなのかもしれない。なんかね、英語力ない親が、教え方もわからずに、公立高校受験にも対応しながら英語教育やってたりしたのに、英検2級とかやっと遅めで頑張って受けようとしていたのに、カリスマパパの子とか、英検とか興味ないと言っていたのに、どう見ても差を見せつけようと思って同時に受験しにきたやろ、みたいなのを思い出す。英語では成功してはるみたいやけど、あんなコスパ悪い進路とってるの見てると、うちは貧乏だからこれでよかったんだと思うことができる。

ここでちょっといろいろ気になって、帰国したNoneに英語習うところに通わさせられないか調べてて、自分的にはここ行ってほしいな、みたいなところがいくつか浮かんだんだけど。

Noneが、受け入れてくれるかなあ、受け入れてくれたとして、Noneの人生に有益な何かをもたらせられるだろうか。

こないだまでNoneに、今行っている予備校の志望校を目指す英語クラスに行って欲しかったんだけど、留学楽しかったというので、なにか高校生向けの英語をするスクールの方がいいかもしれないと思って調べたりしていました。

Noneの受験にもプラスになる形で、英語を楽しく学べるところがあるといいんだけど。

元気にNoneが帰ってきて、仲良くやっていけたらいいなと思います。



とりあえずこんな感じです。

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